Wytyczne w zakresie etyki publikowania
(Zasady etyczne zostały sformułowane w oparciu o wytyczne COPE Committee on Publication Ethics zawarte w COPE's Best Practice Guidelines for Journal Editors)

Redakcja "Interdyscyplinarnych Kontekstów Pedagogiki Specjalnej” dba o utrzymanie standardów etycznych w publikacjach naukowych i podejmuje wszelkie działania przeciwdziałające zaniedbaniom w tym zakresie. Artykuły przyjmowane do publikacji oceniane są pod kątem rzetelności, przydatności naukowej oraz zgodności ze standardami etycznymi.

Obowiązki i zakres odpowiedzialności
Autor:

- Przekazuje redakcji wyłącznie oryginalny, do tej pory nie publikowany i nie zgłoszony do publikacji innym redakcjom, tekst.
- Źródła, z których korzystał podaje i oznacza w sposób zgodny z wytycznymi.
- Dba o ujawnienie źródeł finansowania projektów badawczych, do których odwołuje się w artykule.
- Dba o określenie wkładu instytucji naukowo-badawczych i innych podmiotów oraz występowania istotnych konfliktów interesów.
- Może zostać poproszony o przedłożenie danych (nieprzetworzonych), do których odwoływał się (na których bazował) przygotowując publikację.
- Gdy dostrzeże błąd lub nieścisłość w złożonej pracy, niezwłocznie informuje o tym redakcję IKPS w celu dokonania stosownej korekty bądź sprostowania.
- W przypadku manuskryptów wieloautorskich ujawnia wkład poszczególnych autorów w powstanie pracy. Za współautorów uznaje się te osoby, które w znaczący sposób przyczyniły się do jej powstania (pomysłu, projektu, wykonania, interpretacji). Autor dba o to, by wszyscy współautorzy zostali wymienieni w pracy, zaakceptowali jej ostateczną wersję i wyrazili zgodę na przekazanie do publikacji.
- Inne osoby, których działania wpłynęły na ostateczny kształt tekstu powinny być także wymienione lub przedstawione jako współpracownicy.
- Autor akceptuje procedurę recenzencką czasopisma oraz wyraża zgodę na publikację tekstu w formie drukowanej i elektronicznej.

Redakcja:
Podejmując decyzję o publikacji Redaktor naczelny wraz z zespołem redakcyjnym mają obowiązek:
- uwzględniać aktualne regulacje prawne dotyczące prawa autorskiego,
- przeciwdziałać wszelkim przejawom dyskryminacji,
- przestrzegać zasad poufności (nie ujawniać informacji na temat treści artykułu, recenzji osobom nie biorącym udziału w redagowaniu czasopisma, danych o autorach recenzentom, danych o recenzentach autorom),
- dbać o dokonanie koniecznej korekty.

Ghostwriting i guest autorship uznawane są za brak naukowej rzetelności. Przejawy i przypadki łamania obowiązujących zasad etyki będą demaskowane, dokumentowane, włącznie z powiadomieniem odpowiednich podmiotów.
W sytuacji podejrzenia o zbędną (zduplikowaną) publikację, plagiat, sfabrykowanie danych; pojawienia się prośby o wprowadzenie zmiany na liście autorów; podejrzenia o autorstwo widmo (gościnne lub grzecznościowe); podejrzenia o nieujawniony konflikt interesów; podejrzenia, że występuje etyczny problem dotyczący przedłożonego tekstu; podejrzenia o przywłaszczenie sobie przez recenzenta pomysłów bądź danych Autora redakcja postępować będzie w oparciu o procedury zalecane przez COPE Committee on Publication Ethics ( https://publicationethics.org/files/Full%20set%20of%20Polish%20flowcharts.pdf).
Nieopublikowane artykuły nie mogą być wykorzystane przez członków zespołu redakcyjnego bądź recenzentów inaczej niż za pisemną zgodą autora.

Recenzent:
- wspiera Redaktora naczelnego w zakresie decyzji dotyczących publikacji przedłożonego tekstu,
- wspiera Autora przez wskazanie elementów tekstu wymagających uzupełnienia, poprawy,
- dba o merytoryczny charakter recenzji, argumentację prezentowanego stanowiska, rzetelność wywodu,
- sporządza recenzję w oparciu o ujednolicone kryteria,
- dba o poufność: zamieszcza uwagi w treści recenzji, nie ujawnia osobom postronnym treści recenzji,
- przekazuje recenzję do wiadomości redakcji w uzgodnionym terminie.

Recenzje sporządzane są według jednakowych kryteriów anonimowo (dwustronnie ślepa recenzja, double-blind peer-review), z zachowaniem standardów obiektywności.

W sytuacji konfliktu interesów wynikającego z relacji z autorem, instytucją lub niewystarczających kompetencji do oceny zawartości pracy, Recenzent nie powinien podejmować się recenzowania.

Recenzent powinien niezwłocznie poinformować redakcję o podejrzeniu plagiatu, dostrzeżonym znaczącym podobieństwie (pokrywaniu się) treści recenzowanego tekstu z inną znaną mu pracą.

Za „ewidentny plagiat” uznaje się „wykorzystanie dużych fragmentów tekstu i/lub danych bezuznania autorstwa, zaprezentowanych tak, jakby były autorstwa plagiatora” (https://publicationethics.org/files/Full%20set%20of%20Polish%20flowcharts.pdf, tłumaczenie: Ewa Rozkosz i Sylwia Ufnalska).