- START
- REDAKCJA
- PROCEDURA RECENZOWANIA I INFORMACJE DLA AUTORÓW
- Numery
- ZASADY ETYKI PUBLIKACJI
- Kontakt
-
Czasopismo Naukowe
Wydziału Studiów Edukacyjnych
Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
wydawane w formie kwartalnika„Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej” to czasopismo naukowe poświęcone problemom współczesnej pedagogiki specjalnej, łączącej wiedzę z obszaru nauk humanistycznych, społecznych i medycznych. Jego zadaniem jest szeroko rozumiana wymiana myśli, poglądów dotyczących wykluczenia społecznego, marginalizacji, nierówności społecznych, kulturowych, wszystkich rodzajów niepełnosprawności oraz uwypuklenie konieczności indywidualnej, wieloprofilowej diagnozy rozwoju człowieka w ciągu życia, rozpoznania specjalnych potrzeb edukacyjnych, określania indywidualnie pojmowanych obszarów i płaszczyzn edukacji, rehabilitacji, wczesnego wspomagania i społecznego wsparcia.
Zapraszamy do publikowania na łamach „Interdyscyplinarnych Kontekstów Pedagogiki Specjalnej” artykułów, sprawozdań i recenzji badaczy i teoretyków z ośrodków akademickich w Polsce i z zagranicy.
Czasopismo jest kwartalnikiem.
Publikowanie w Interdyscyplinarnych Kontekstach Pedagogiki Specjalnej jest bezpłatne
Wersja pierwotna czasopisma: drukowana
Wersja elektroniczna czasopisma Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej jest publikowana na platformie czasopism UAM - PRESSto.
ISSN 2300-391X
